La implementación de este tramo de capacitación impone satisfacer la exigencia manifiesta de brindar la formación pedagógica para aquellos actores del sistema educativo que no la poseen, pero que presentan una formación profesional necesaria para el desarrollo de la actividad docente.
Con este proyecto la Escuela para la Innovación Educativa renueva el compromiso con los actores del sistema educativo provincial, regional y nacional de brindar instancias para suplir las diferentes necesidades que éste presenta.
El objetivo consiste en brindar capacitación en los campos de la formación general y especializada de la formación docente a egresados de nivel superior y técnicos que ejercen o ejercerán la docencia en los diferentes niveles del sistema educativo.

a) Contribuir al desarrollo de competencias sobre el análisis y comprensión de los procesos de innovación, cambio o mejora escolar, impulsados por las reformas educativas en el país

b) Comprender el rol transformador del director/supervisor escolar, en la perspectiva del desarrollo de competencias, para acompañar los procesos de transformación en las unidades escolares

c) Generar la construcción de un espacio de reflexión sobre la práctica docente, recuperando nuestra identidad, desde marcos conceptuales alternativos y contraculturales.